Objetivos

Con este encuentro, queremos dar respuesta a una serie de preguntas que consideramos importantes para los profesores de español como lengua extranjera y para las editoriales especializadas, a la hora de mejorar nuestra labor educativa común:

1. ¿Cómo se elaboran los manuales que utilizamos en el aula?

2. ¿Quién hace esos materiales?

3. ¿Sirven los materiales en las clases?

4. ¿Cómo utilizan los profesores dichos materiales?

5. ¿Qué podemos hacer para aprovecharlos mejor?

6. ¿Existe el material perfecto?